Bénin 2060 : le Conseil national de l’Éducation mise sur les sciences et métiers

Du 5 au 7 août 2026, le Conseil national de l’éducation (CNE) organise à Cotonou sa troisième assemblée consultative dédiée à l’avenir des filières scientifiques et technologiques. Cet événement rassemble les acteurs clés du système éducatif béninois : pouvoirs publics, universités, institutions, partenaires financiers et société civile. L’objectif ? Définir des pistes concrètes pour orienter les apprenants vers des disciplines porteuses d’innovation et de croissance.

Une assemblée au service de l’industrialisation et du numérique

L’assemblée se tient à l’hôtel Golden Tulip de Cotonou et s’inscrit dans une démarche visant à aligner les formations sur les besoins futurs du Bénin. Les débats portent sur l’impact de l’éducation, de la recherche et de la formation professionnelle dans la modernisation économique du pays. L’accent est mis sur les stratégies pour attirer davantage de jeunes vers les filières scientifiques, technologiques et professionnelles, essentielles à la compétitivité du Bénin.

Parmi les participants figurent les membres du CNE, des représentants gouvernementaux, des universitaires, des acteurs du secteur privé et des organisations de la société civile. Leur collaboration vise à identifier des solutions communes pour améliorer l’efficacité du système éducatif et répondre aux défis de demain.

Les enjeux stratégiques du CNE pour le Bénin 2060

Dans son intervention, le secrétaire exécutif du CNE, Clément Chabi, a insisté sur le rôle du Conseil comme espace de dialogue national. Selon lui, la jeunesse, la recherche et le développement des compétences techniques sont les piliers d’une croissance durable, d’une prospérité partagée et d’une souveraineté technologique renforcée.

Un cadre institutionnel au service de l’éducation

Le président du CNE, Noël Ahonangnon Gbaguidi, a rappelé les missions du Conseil : définir les grandes orientations éducatives, coordonner le système et veiller à la mise en œuvre des décisions publiques. Composé de 69 membres issus des secteurs public et privé, le CNE examine les rapports d’activité et les comptes rendus des sessions précédentes. Il formule ensuite des recommandations pour optimiser le fonctionnement du système éducatif béninois.

Vers une vision éducative alignée sur 2060

Lors de ces trois jours de travaux, les participants évalueront l’avancement des recommandations issues des sessions antérieures. Les discussions aborderont également l’amélioration de la qualité des enseignements et leur adéquation avec la vision « Bénin 2060 ». Pour le CNE, le renforcement des filières scientifiques et techniques est un levier indispensable pour stimuler l’innovation, accompagner la transformation numérique et soutenir l’industrialisation du pays. Les modalités pratiques de mise en œuvre de ces orientations seront précisées ultérieurement.